The Pacific Ring of Fire

The article published by the Basic Planet talks about the Pacific Ring of Fire. This one is a half a circle shape located in the Pacific ocean (America, Asia and Australia). Is a chain of a great amount of volcanoes, which almost all of them are active and because of that is  why there is constant seismic activity. Some of them are the world’s most active volcanoes. Kilauea, found here, is the world’s most active volcano. Others known volcanoes, like Mt. Fuji (Japan), Krakatoa (Indonesia) and others, are also dangerous because of the people that live near the volcano. For example Mt Rainier (USA) were to erupt and people that lived nearby evacuated as fast as possible, because of the danger. Santa Maria (Guatemala) in the 20th century influenced in a big part of the south west of the country. There are more catastrophes like these ones. Thanks to the tectonic plates the Ring of Fire is not the same as it was when it was created. Also because of their movements the magma that feeds the different volcanoes  produce new volcanoes and is the reason that earthquakes are produced. Earthquakes are consequences of the eruptions. Almost all of the earthquakes are reported here.

The Phoenix

   Here I leave you my work that I done it with Olivia Converti. It is about the story The Phoenix by Sylvia Townsend Warner.

¿A qué le tengo miedo?

Esta es una actividad compartida entre las materias  Prácticas de Lenguaje y Arte. Por un lado relacionado con Arte se basaba en escribir una lista de miedos y alegrías en grupo. Luego se eligió un miedo entre todos los participantes del grupo. Ese miedo se representó en una imágen y se tomó en cuenta la iluminación, el vestuario, los ángulos, el escenario y los rasgos faciales. Por el otro lado relacionado con Prácticas de Lenguaje se basaba en hacer un texto en el cual expliquemos este miedo según una serie de consignas. Mi grupo estaba conformado por: Constanza Grasso, Juan Agustín Montemayor, Valentín Fayad y yo, Sofía Rondinelli.

El miedo que elegimos fue la sensación que se siente cuando estas subiendo las escaleras o pasillos y a causa de la oscuridad sientes que alguien o algo sobrenatural te sigue. Nos imaginamos que esta criatura sobrenatural podría ser un espíritu, un fantasma o una criatura con aspecto malvado y se puede tomar de ejemplo al Exorcista. Nuestro pensamiento era que si esta criatura nos atrapaba nos dañaría y nos materia. Esta sensación estaba presente en nosotros durante nuestra infancia.

    El porqué de esta sensación es que al ser pequeños y estar a oscuras nos envolvía el terror al no saber que había cerca nuestro y esto provocaba la sensación de que algo o alguien nos seguía.

     El grupo tiene dos puntos de vista con respecto a situaciones las cuales este miedo se presenta. Mientras una parte del grupo piensa que esta sensación es creada por la imaginación, la otra parte piensa que una situación similar es al jugar la mancha, por la impresión de que alguien te va a atrapar.

    Este miedo está representado en la imagen mediante el escenario (la escalera oscura), la expresión de la niña al sentir que alguien o algo la sigue y la presencia de una criatura sobrenatural detrás de ella. Como se puede ver esta criatura tiene una expresión facial espeluznante, y utilizamos iluminación para hacer foco en esta, y tambien utilizamos el color negro en su vestuario ya que este se utiliza para representar la muerte y la violencia.

   Esta situación se puede ver en muchas películas de terror.

Que vuelva Jones

En la clase de Lengua e Informática debíamos realizar un folleto político para que el Sr. Jones de "Rebelión en la Granja" de George Orwell vuelva a la granja. El flyer (folleto) lo realice junto a Juana Bonnemezón.
Las Fuentes que consultamos fueron:

Colores de la Campaña

 Imagen de Moises

Novela "Rebelión en la Granja" de George Orwell

Imagen del Sr. Jones 

Imagen de la Granja

Imagen de la ración de comida

Imagen del establo

Imaginación histórica, Edad Media

     En esta actividad debíamos crear un señorío de la Edad Media, basado en la búsqueda de un señorío que pudo o fue un señorío en la Edad Media. También debíamos crear un escudo para representar este.

 Señorío





   Escudo

Significado del escudo:

El escudo presenta esta forma ya que representa la altura en la que se encuentra el castillo. Las dos franjas rojas representan la sangre y la guerra. En la parte superior izquierda presenta una cruz, que está representando la religión, el Cristianismo. Su color es blanco ya que representa la vestimenta del Papa. En la parte superior derecha presenta una espada, arma muy importante para ellos, también elemental y muy útil. En la parte inferior izquierda presenta un cetro, este está representando el poder del Señor Feudal. En su parte inferior derecha se encuentra un caballo, este está representando la importancia que poseía el caballo durante la Edad media. Su fondo es azul porque está representando el aire puro que provenía de los bosques. El borde del escudo presenta flores, las cuales están representando la vegetación, presentan los colores amarillo y blanco ya que estos están representando la envidia (amarillo) y al igual que la cruz , la vestimenta del Papa (blanco). Presenta el color verde de fondo ya que representa su vegetación.